Pular para o conteúdo principal

Apresentação

Olá, sou Renata, estudante do quarto semestre do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú. Hoje, dia 20 de fevereiro de 2017, estou no segundo encontro da disciplina "Produção de vídeos didáticos em matemática", ministrada pelo professor Márcio Nascimento.

Ao me deparar com o nome "Produção de vídeos didáticos", achei que não tinha nada a ver com a matemática em si, agora, me aprofundando mais, percebo que é bastante interessante e que é uma disciplina que vai me ajudar muito, enquanto professora de matemática.

Apesar desse pouco tempo de aula, já pude ver que de diferentes maneiras podemos passar o conteúdo para o aluno, de uma forma que o assunto não fique chato e corriqueiro.

Espero que essa disciplina contribua bastante para minha formação.


Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

#01-Resenha do artigo : Seres humanos-com-internet ou internet-com-seres h...

Segue abaixo o primeiro vídeo feito para a disciplina “Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática", ministrada pelo professor Márcio Nascimento. Este vídeo contém a resenha do artigo "Seres humanos-com-internet ou internet-com-seres-humanos: uma troca de papéis?", escrito por Daise Souto e Marcelo Borba. Espero que gostem!

#02 - Prova de Conhecimentos Específicos de Matemática - Vestibular da UVA 2011.2

Olá! Para você que está interessado em fazer o vestibular da Universidade Estadual Vale do Acaraú, trago aqui uma prova de Conhecimentos Específicos de Matemática, a mesma é do vestibular 2011.2 e foi digitada por mim, em LaTeX. Confira!!!   PROVA DE MATEMÁTICA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ 2011.2 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 1. Sejam $f, g, h$ funções tais que $g$ e $(h \circ g)$ são ambas a função identidade. Sendo $u(x)=f(g(h(x)))$, o que se pode dizer sobre $u(u(u(x)))$? (a) É a função identidade. (b) É a função $f(x)$ . (c) É a função $(f \circ h)(x)$. (d) Nenhuma das anteriores.  2. Uma equipe de aventureiros deseja montar uma tirolesa em um trecho do rio Acaraú, em Sobral. Na margem direita, fixou-se um ponto $A$. Na margem esquerda, um dos aventureiros marca dois pontos, $B$ e $C$, mede a distância d entre eles e os ângulos internos do triângulo $ABC$. Ele observa que o ângulo $BAC$ é o dobro do ângulo $\alpha$ formado no vértice $C$. Sabendo que o

#01- Resenha de um artigo

Primeiro vídeo da disciplina de "Produção de vídeos didáticos em matemática".